Новые технологии все активнее внедряются в нашу жизнь. Какие 200 московских школ получат гранты на реализацию ИТ-проектов? Это стало известно во время торжественной церемонии награждения учебных заведений-победителей второго этапа проекта «Школа новых технологий». 200 московских образовательных организаций, которые успешно используют информационные технологии в учебном процессе, получили возможность реализовать собственные инновационные ИТ-проекты - от виртуальных музеев до мастерских робототехники.
Лауреаты конкурса также смогут первыми опробовать информационные решения, которые внедряются городом, и принять участие в партнерской программе проекта «Школа новых технологий», в рамках которой для школьников проводятся экскурсии в ведущие технологические компании.
А в Зеленограде новые технологии есть даже в детском саду. По телевидению и радио выступают ученые, политики, педагоги, которые говорят о том, что сегодня этим отраслям уделяется огромное внимание, так как многие современные достижения – это будущее всего мира, это научно-техническая революция, способная произвести переворот всей жизни. Уже сейчас многие научные успехи спасли сотни жизней, внедряясь в медицину. Сделано множество открытий в робототехнике, в промышленности и сельском хозяйстве.
Не верите? Но ведь когда-то мы удивлялись компьютерам, мобильным телефонам, навигаторам… В нашей стране сегодня все больше внимания уделяется детским открытиям в этих областях. С помощью современных игрушек малышей заинтересовать очень легко!
Потребность к познанию у дошкольников возникает через любознательность и любопытство. Получая новую информацию, малыши стремятся узнать как можно больше, задавая много вопросов. И совсем не обязательно детям давать решать сложные головоломки и задачи, говорить о научных теориях, гипотезах и экспериментах ученых. Достаточно дать им возможность поиграть в «умные» игрушки.
Зеленоград общепризнанно – город микроэлектроники, где постоянно и целенаправленно идет развитие и совершенствование многочисленных научных технологий. Поэтому и потребность в новых идеях весьма велика, а юных будущих профессоров и ученых стараются заинтересовать с самого раннего возраста.
Так, в дошкольном отделении ГБОУ СОШ №854 (корп. 603б) для игры с детьми воспитатели используют новое техническое достижение немецких ученых – комплекты игрового развивающего материала, направленные на формирование сенсорного восприятия, развитие памяти, внимания. С их помощью дети учатся слушать, понимать, уступать и помогать друг другу. Использование подобных игр способствует снятию психоэмоционального напряжения, помогают малышам понять элементарные законы физики.